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青春期的學生，拼命開動腦子“造”想法，對待學習的態(tài)度五花八門：有積極進取的，也有缺乏動力的；有刻苦鉆研的，也有容易放棄的。
當一個孩子不愿意學習，那一定都是沒有目標的，或者是他的目標跟“被”確定的目標是不相容的，因此整天混在學校打發(fā)日子。
不同于傳統(tǒng)教育，青鳥在作業(yè)形式更強調(diào)上機代碼和實驗步驟的鞏固強化，不但包括手寫作業(yè)，還包括電腦錄屏作業(yè)。對于上機動手操作的作業(yè)，要求學員們通過電腦錄頻方式來完成，而且要求錄屏必須連續(xù)，而且不少于一小時。因此學員必須集中精力，一次性的完成作業(yè)，避免學習過程三心二意，這也是鍛煉動手能力和培養(yǎng)注意力集中的良好方法。
目標是前進的方向，更是前進的動力。確定目標后，剩下的就可以交給時間了，目標與興趣一致，假以時日，終會收獲超出預期的結(jié)果！加油吧，青鳥學子們！
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